پاسخ سوالات هفتمین دوره رایانه آزمون تئوری

باسمه تعالی
هفتمین دوره مسابقات آزمایشگاهی و رایانه دانش آموزان سراسر کشور  گرگان مرداد ماه 1385

آزمون تئوری
1
- معادل عدد مبنای دو  10101110101 در مبنای 10 کدام است ؟
الف- 1391  ب-1395  ?ج- 1397  د- 1399

2- توان دوم عدد مبنای دو 1101 در مبنای دو کدام است
الف- 10101011  ب- 11001001  ?ج- 10101001  د- 10110001

3-کدام یک از مزایای استفاده از گذرگاه نیست
الف- اضافه کردن اجزای جدید را ساده تر می سازد   
?ب- باعث افزایش سرعت دسترسی به قطعات می شود   
ج- باعث ساده تر شدن طراحی قطعات می شود   
د- باعث کاهش مدارهای مورد نیاز می شود

4-تعیین نحوه برقراری ارتباط هر سخت افزار اضافه شده  به سیستم به عهده کدام یک می باشد
?الف-DRIVER  ب- BIOS  ج- گذرگاه  د- درگاه

5-کدام یک از جملات زیر نادرست است
الف- در روش سنتی برنامه نویسی عبارت است از تهیه رویه های دقیق  و قدم به قدم  که برای رسیدن به اهداف مشخص مورد نیاز هستند
ب- در روش شیی گرا برنامه نویسی عبارت است از تعیین ارتباط بین رویه هایی که از قبل نوشته شده اند  و شیی نامیده می شوند
?ج- شیی ها پیمانه های مستقلی  شامل داده و دستورالعمل های لازم برای انجام وظایف  مشخص هستند ولی نمی توان  از آنها به دفعات استفاده نمود
د- برنامه نویسی گرافیکی نوع خاصی از برنامه نویسی شیی گراست  و به عبارتی برنامه نویسی شیی گرا را کاملتر می کند

6-مقدار x کدام یک از گزینه های زیر خواهد بود ؟
X=(3*5^2-47) 2 /2 *15 mod 9 /3)
الف-0  ?ب-1  ج-2  د-3

7-بزرگترین عددی که فلوچارت زیر به ازای N=6  چاپ می کند
کدام است ؟
الف-10  
ب-15  
?ج-20  
د-35

8-خروجی برنامه زیر چیست ؟
Y=1  :X=1
WHILE X<=6
 Y=Y*SQR(X)
 X=X+1
 Y= -Y
WEND
PRINT  Y

الف-    ب-   ج-    ?د-  

9-کدام گزینه درست است ؟
الف- تنها عامل موثر در انتخاب نوع کانال ارتباطی پراکندگی جغرافیایی آن می باشد
ب- پروتکل قوانینی است که بر اساس آن کانال ارتباطس انتقال داده ها را انجام می دهد
?ج- مشتری گره ای است که منابع موجود در گره های دیگر را نیاز دارد و از آن منابع استفاده می کند
د- در یک شبکه LAN  ممکن است وسیله ارتباطی امواج ماکروویو باشد

10-خروجی برنامه مقابل کدام است
M=0
FOR  U= -2 TO 3 STEP 2
      FOR J=-5 TO 5  STEP 3
 IF U=J THEN  EXIT FOR
 M=M+U*J
     NEXT
NEXT
PRINT M
الف-صفر  ب- -2  ج- 10  ?د- 6

11- خروجی برنامه مقابل کدام است
M=0
FOR T=-2 TO 10
      FOR J=12 TO 25
 IF  2 *T =J THEN  M=M+1
      NEXT
NEXT
PRINT M
 
?الف- 5  ب- 6  ج- 7  د-  8

12- در برنامه زیر به ازای کدام ورودی عدد 5  چاپ می شود
INPUT A
DO
 K=INT ( LOG(A) / LOG (10) )
 P=A MOD 10 ^K
 A=P 10
LOOP UNTIL A<10
PRINT  A
الف- 175 ?ب- 78539  ج- 54321  د- 785693

13- سه فایل با اندازه های 7500  و  8500  و  9000     بایت موجود است  می خواهیم آنها را روی دیسکی که اندازه قطاع آن 512  بایت است ذخیره کنیم  چند قطاع اشغال می شود ؟
الف- 49   ?ب- 50   ج- 47   د- 48

14-کدام یک از قطعات زیر با ولتاژ کمتری کار می کند ؟
?الف- CPU  ب-  باتری CMOS  ج-  هارد دیسک   د- فلاپی درایو

15- در تابع زیر اگر دو ورودی A=36    و B=44   را به تابع بدهیم خروجی تابع کدام است ؟
FUNCTION  MAH(A AS INTEGER ,  B AS INTEGER)
         IF A>B THEN
      A=A+B
      B=A-B
      A=A-B
         ENDIF
         IF  A MOD B=0 THEN
    MAH=B
         ELSE
    MAH= MAH( B , A MOD B )
         ENDIF
END FUNCTION
الف- 80   ب- 8   ?ج- 4   د- 1

16-در برنامه زیر اگر N=4   باشد چه عددی چاپ می شود ؟
INPUT  N
M=0
FOR A=10^(N-1) TO 10^N -1
 S=0
 FOR I=1 TO N
  F=A 10^(I-1) MOD 10
  S=S+F
 NEXT I
 IF S>M THEN M=S
NEXT A
PRINT M
?الف-36   ب- 45   ج- 20   د- 28

17-برنامه زیر چه عددی را چاپ می کند ؟
DIM K(4,4)
FOR I=0 TO 15
 K(I4 , I MOD 4) = I+1
NEXT
S=0
FOR I=0 TO 3
 S=S+K(I , I)
NEXT I
PRINT S
الف- 30   ب- 64   ?ج- 34   د- 20

18- اگر به برنامه زیر ورودی  "ABCDEFGH"    را بدهیم کدام خروجی چاپ می شود ؟
INPUT  A$
DO
 P=LEN(A$)
 M$= MID$ (A$ , 1, P2 )
 N$ = MID$ (A$ , CINT (P/2) +1  , P-P2 -1 )
 A$ = M$ + N$
LOOP UNTIL LEN(A$)=1
PRINT A$ 
?الف- "A"    ب- "H"   ج- "D"  د-  "E"

19- دستور PING   در خط فرمان DOS  چه کاری انجام می دهد ؟
الف- کنترل می کند که آیا یک سرور FTP  آمادگی سرویس دهی را دارد یا خیر ؟
ب- توانایی کامپیوتر را برای وصل شدن به کامپیوتر دیگر امتحان  می کند     
ج- یک عدد IP   چهار قسمتی را به طور اتوماتیک به کامپیوتر تخصیص می دهد
?د-  نصب بودن صحیح مودم یا کارت شبکه را بر روی یک کامپیوتر بررسی می کند

20- فرمول  =SUM(A3:A6  ,  D3:D6)    در EXCEL  باعث محاسبه روی .  .  .  .  .  می شود
الف- سطرهای A3  تا D3  و A6  تا  D6    ب- ستون های  A3  تا D3  و A6  تا  D6
?ج-سطر های A3  تا A6  و  D3  تا  D6    د-  ستون های  A3  تا A6  و D3  تا  D6

21- گزینه  Content Advisor  در برگه General  تنظیمات Internet Option   چه کاری انجام می دهد ؟
الف-اجازه می دهد که لیستی از سایت هایی را ایجاد کنیم که همیشه قابل دیدن هستند
ب- اجازه می دهد تا گواهینامه امضاهای دیجیتالی را مدیریت  کند
?ج- اجازه می دهد تا مجموعه ای از طبقه بندی های عدم دسترسی را که برای سایت های نامتاسب  و مستهجن تشخیص می دهید را اعمال کنید
د- اجازه می دهد تا دسترسی به سایت های مشخصی را کنترل نماییم

22- در محیط Excel   جهت افزودن خطوط مشبک به یک نمودار  از کدام یک از گزینه های منو اقدام می کنیم
الف- Chart Chart Options Lines  ب- Chart Customize Gridlines
?ج-  Chart Chart Options Gridlines د-  Chart Gridlines

23- در سلول H10  فرمول  (D5*H4-2 *E5)/4 * F6 نوشته شده است  سلول H10  را به سلول F7 کپی می کنیم  محتوای سلول جدید کدام است
الف-(C2*F1-2*C1)/4*D1   ? ب- (B2*F1 -2 *C2)/4*D3)   
ج- (C2*F2-2 *C2) /4*D3    د-  (B2*F1-2 *C1) /4*D1

24-در محیط Word   جهت افزودن یک دگمه به یک نوار ابزار کدام مسیر را انتخاب می کنیم ؟    
الف-Tools Customize Commands Categories
?ب-Tools Customize \ Commands   
ج- Tools Commands categories    
د-  Tools Toolbars Commands Categories

25- کدام یک از گزینه های زیر سبب جلوگیری از ایجاد فواصل بزرگ  بین کلمات در متون کاملا تراز شده (Justified  ) می شود ؟
الف-  Tools Language Hyphenation     
ب- Tools Language Limit Consecutive Hyphens
ج-  Tools Option Line and page break   
د-   Tools option Hyphenate words in caps

Word

مهارت سوم : واژه پردازها

1-3- شروع کار
1-1-3- قدمهای اولیه کار با واژه پرداز
1-1-1-3- بازکردن یک واژه پرداز
2-1-1-3- باز کردن یک سند موجود، انجام بعضی تغییرات و ذخیره کردن آن
3-1-1-3- باز کردن چند سند
4-1-1-3- ایجاد یک سند جدید و ذخیره کردن آن.
5-1-1-3- ذخیره کردن یک سند موجود در دیسک سخت یا روی یک دیسکت
6-1-1-3- بستن یک سند
7-1-1-3- استفاده از توابع کمک (help)
8-1-1-3- بستن نرم‌افزار واژه پرداز

2-1-3- تنظیمات پایه
1-2-1-3- تغییر نحوه رویت واژه‌پرداز
2-2-1-3- استفاده از ابزار بزرگ و کوچک‌نمایی
3-2-1-3- اصلاح علامتهای نمایشی متناظر دستورات (جعبه‌ ابزار یا toolbar)

3-1-3- تبادل سند
1-3-1-3- ذخیره کردن یک سند موجود به شکلهای مختلف مانند فایل متن (txt ) ، فایل متن ویژه (rtf) ، الگوی سند، انواع فرمتهای قابل استفاده در نرم‌افزارها و نسخه‌های مختلف آن و غیره.
2-3-1-3- ذخیره کردن یک سند به فرمت مناسب برای استفاده در سایتهای وب

 
2-3- اعمال پایه
1-2-3- قراردادن داده‌ها
1-1-2-3- وارد کردن یک حرف، کلمه، عبارت یا حجم کوچکی از متن
2-1-2-3 – استفاده از دستور برگشت
3-1-2-3- وارد کردن یک پاراگراف جدید
4-1-2-3- وارد کردن کاراکترهای ویژه (سیمبول)
5-1-2-3- قراردادن یک دستور انتهای صفحه در سند.

2-2-3- انتخاب داده‌ها
1-2-2-3- انتخاب حرف، کلمه، عبارت، پاراگراف یا کل سند.

3-2-3- کپی، انتقال و حذف
1-3-2-3- استفاده از ابزار کپی و چسباندن برای تکرار کردن یک متن مشابه در سند، استفاده از ابزار بریدن و چسباندن برای انتقال یک متن در سند.
2-3-2-3- کپی و انتقال متن بین سندهای فعال
3-3-2-3- حذف متن

4-2-3-  جستجو وجایگزینی
1-4-2-3- استفاده از دستور جستجو برای یک کلمه یا عبارت در سند
2-4-2-3- استفاده از دستور جایگزینی برای یک کلمه یا عبارت در سند

3-3- شکل دادن
1-3-3- شکل دادن به متن
1-1-3-3- تغییر دادن اندازه و نوع فونت
2-1-3-3- ایتالیک کردن، برجسته کردن و زیرخط دار کردن
3-1-3-3- تغییر دادن رنگ متن
4-1-3-3- استفاده از ابزارهای چیدمانی متن (وسط‌چین، راست‌چین، چپ‌چین و تمام‌چین)
5-1-3-3- استفاده از پیوند در مکان مناسب
6-1-3-3- دندانه دندانه کردن متن
7-1-3-3- تغییر فاصله بین خطوط
8-1-3-3- کپی کردن فرمت یک بخش انتخاب‌شده از متن

2-3-3- شکل دادنهای معمول
1-2-3-3- استفاده از مجموعه‌های مختلف چند فاصله (tab): چپ، راست، مرکزو اعشاری
2-2-3-3- اضافه کردن کادر به سند
3-2-3-3- استفاده از فهرستهای اعداد و علامتها

3-3-3- الگوها
1-3-3-3- انتخاب یک الگوی مناسب سند برای استفاده در یک کاربرد مشخص
2-3-3-3- کارکردن با یک الگو برای انجام یک کار مشخص

4-3- به اتمام رساندن یک سند
1-4-3- شیوه‌ها و صفحه‌آرایی
1-1-4-3- بکاربردن یک شیوه موجود برای یک سند.
2-1-4-3- قراردادن شماره صفحه در سند

2-4-3- سرصفحه و پا صفحه
1-2-4-3- اضافه کردن سرصفحه و پا صفحه در سند
2-2-4-3- قراردادن زمان، نویسنده، شماره صفحه و غیره در سر صفحه و پا صفحه
3-2-4-3- بکاربردن گزینه‌های پایه شکل دادن به متن در سرصفحه و پا صفحه
4-2-4-3- بکار بردن گزینه های فورمت متن اولیه در سر صفحه و پاصفحه

3-4-3- اصلاح املایی و دستوری سند
1-3-4-3- استفاده از ابزار بررسی‌کننده املایی و انجام اصلاحات موردنیاز در سند
2-3-4-3- استفاده از ابزار بررسی‌کننده دستوری و انجام اصلاحات موردنیاز در سند

4-4-3- برپا کردن سند
1-4-4-3 – اصلاح setting سند شامل اصلاح جهت و اندازه صفحه و موارد مشابه
2-4-4-3- اصلاح حاشیه‌های سند

5-3- چاپ کردن
1-5-3- آماده‌سازی برای چاپ
1-1-5-3- پیش نمایش سند
2-1-5-3- استفاده از گزینه‌های اصلی چاپ
3-1-5-3- چاپ کردن یک سند در یک چاپگر نصب‌شده

6-3- ویژگیهای پیشرفته
1-6-3- جدول
1-1-6-3- ایجاد یک جدول استاندارد
2-1-6-3- تغییر مشخصات یک خانه جدول: شکل دادن، اندازه، رنگ خانه و غیره
3-1-6-3- قراردادن و حذف کردن سطر و ستون
4-1-6-3- اضافه کردن کادر به جدول
5-1-6-3- استفاده از ابزار شکل‌دهی اتوماتیک در جدول

2-6-3- تصویر
1-2-6-3- اضافه کردن یک تصویر یا فایل گرافیکی به یک سند
2-2-6-3- اضافه کردن شکلهای استاندارد به یک سند. تغییر رنگ خطها و رنگ داخل این شکلها.
3-2-6-3- انتقال تصویر و یا یک شیء رسم‌شده به یک سند.
4-2-6-3- تغییر اندازه یک تصویر و یا شیء گرافیکی

3-6-3- وارد کردن اشیاء
1-3-6-3- وارد کردن یک صفحه گسترده به یک سند
2-3-6-3- وارد کردن یک فایل تصویر، نمودار و یا شیء گرافیکی به یک سند.

4-6-3- ترکیب پستی
1-4-6-3- ایجاد یک فهرست پستی یا سایر فایلهای داده‌ای برای استفاده در یک ترکیب پستی
2-4-6-3- ترکیب یک فهرست پستی با یک سند نامه یابرچسب
 

Windows

مهارت دوم: استفاده از کامپیوتر و مدیریت فایلها

1-2- شروع کار
1-1-2- قدمهای اولیه کار با کامپیوتر
1-1-1-2- روشن کردن کامپیوتر
2-1-1-2- نحوه مناسب پایین‌آوردن سیستم عامل و خاموش کردن کامپیوتر
3-1-1-2- راه‌اندازی مجدد کامپیوتر
4-1-1-2- مشاهده اطلاعات اصلی سیستم کامپیوتر مانند نوع سیستم عامل، پردازنده، حافظه نصب‌شده  RAM)) و غیره .
5-1-1-2- مشاهده مشخصات میز کار کامپیوتر، شامل زمان و تاریخ ، تنظیمات صدا ، تنظیمات صفحه نمایش مانند زمینه،  setting صفحه ، تغییر حالت صفحه نمایش در هنگام کار نکردن با کامپیوترمانند تصاویر پی در پی، برنامه‌های متحرک و غیره
6-1-1-2- توانایی شکل دادن به دیسکت (format)
7-1-1-2- استفاده از توابع کمک (help)

2-2- محیط رومیزی
1-2-2- کار با شماها Icons))
1-1-2-2- انتخاب و انتقال شماهای رومیزی، شناخت شماهای رومیزی پایه مانند دیسک سخت، درخت فهرستها، زیرفهرستها و فایلها، سطل آشغال قابل بازیابی. ایجاد یک مسیر کوتاه و دسترسی به فایل از طریق میزکار یا یک منوی رومیزی مجازی.
2-1-2-2- شناخت قسمتهای مختلف یک پنجره رومیزی ، قسمت عنوان، قسمت ابزار، قسمت منو، قسمت وضعیت و قسمت تغییر دید محتویات پنجره
3-1-2-2- فهمیدن این که چگونه میتوان یک پنجره رومیزی را در قسمت پایین قرار داد، به اندازه کل صفحه بزرگ کرد، یا به اندازه‌های مختلف درآورد و درنهایت چگونه آنرا بست.
4-1-2-2- شناخت بخشهای مختلف یک پنجره کاربردی : قسمت عنوان، قسمت ابزار، قسمت منو، قسمت وضعیت، قسمت تغییر دید محتویات پنجره و حرکت پنجره ها روی میز کار.
5-1-2-2- فهمیدن این که چگونه میتوان یک پنجره کاربردی را در قسمت پایین قرار داد، به اندازه کل صفحه بزرگ کرد، یا به اندازه‌های مختلف درآورد و درنهایت چگونه آن را بست. حرکت بین پنجره های باز.

3-2- سازماندهی پرونده‌ها
1-3-2- فهرستها/کشوها
1-1-3-2- فهمیدن ساختار اصلی فهرست / کشو در کامپیوتر.
2-1-3-2- ایجاد یک فهرست/کشو و زیر فهرست/زیرکشو
3-1-3-2- بررسی کردن یک کشو، مشاهده تعدادی از مشخصات فهرست مانند  اسم، اندازه و آخرین تاریخی که بهنگام شده است.
4-1-3-2- توانایی شناخت طیف وسیعی از انواع فایلهای بانکهای اطلاعاتی، فایلهای ارائه ، فایلهای متن، فایلهای تصویر و غیره.
5-1-3-2- مشاهده مشخصات فایل مانند اسم، اندازه، نوع فایل، آخرین زمان اصلاح و غیره.
6-1-3-2- تغییر دادن اسم فایلها و فهرستها .

2-3-2- کپی، انتقال و حذف
1-2-3-2-انتخاب یک فایل بطور مستقل یا به عنوان یک گروه از تعدادی از فایلهای مجاور و یا دور از هم
2-2-3-2- کپی کردن و چسباندن برای تهیه نسخه دوم  بین فهرستها /کشوها
3-2-3-2- تهیه یک پشتیبان از داده‌ها روی دیسکت
4-2-3-2- استفاده از توابع بریدن و چسباندن برای انتقال فایلها و فهرستها
5-2-3-2- حذف فایلها از یک یا چند فهرست
6-2-3-2- حذف فهرستها یا کشوهای انتخاب شده.

3-3-2- جستجو
1-3-3-2- استفاده از ابزار پیدا کردن (find) برای مشخص کردن محل یک فایل یا یک فهرست.
2-3-3-2- جستجوی اسم، تاریخ، نوع فایل یا فهرست و غیره.

4-2- ویرایش ساده
1-4-2- استفاده از یک نرم‌افزار ویرایشگر
1-1-4-2- اجرای یک نرم‌افزار ویرایشگر یا یک برنامه واژه‌پرداز و ایجاد یک فایل.
2-1-4-2- ذخیره کردن یک فایل در یک فهرست/کشو
3-1-4-2- ذخیره کردن یک فایل در یک دیسکت
4-1-4-2- بستن نرم‌افزار ویرایش متن

5-2- مدیریت چاپ
1-5-2- چاپ کردن
1-1-5-2- توانایی چاپ سند در یک چاپگر نصب‌شده
2-1-5-2- تغییر چاپگر پیش‌فرض از فهرست چاپگرهای نصب‌شده
3-1-5-2- مشاهده پنجره پیشرفت عمل چاپ از مدیر چاپ رومیزی

PowerPonit

مهارت ششم : ارائه مطالب

1-6- شروع کار
1-1-6-قدمهای اولیه کار با نرم‌افزار ارائه مطالب
1-1-1-6- بازکردن یک نرم‌افزار ارائه مطالب
2-1-1-6- بازکردن یک سند موجود ارائه مطالب، انجام پاره‌ای ازاصلاحات و ذخیره کردن آن
3-1-1-6- بازکردن چند سند
4-1-1-6- ذخیره کردن یک سند ارائه مطالب موجود روی دیسکت یا دیسک سخت
5-1-1-6- بستن یک سند ارائه مطالب
6-1-1-6- استفاده از توابع کاربردی کمک(help)
7-1-1-6- بستن برنامه ارائه مطالب

2-1-6- تنظیمات پایه
1-2-1-6- تغییر نحوه رؤیت
2-2-1-6- استفاده از ابزار کوچک‌نمایی و بزرگ‌نمایی صفحه
3-2-1-6- اصلاح علامتهای نمایشی متناظر دستورات (جعبه‌ابزار یا toolbar)

3-1-6- تبادل سند
1-3-1-6- ذخیره کردن یک سند ارائه مطالب موجود به شکلهای مختلف مانند فایل متن (txt)، فایل متن ویژه (rtf) ، الگوی سند، انواع فرمتهای قابل استفاده در نرم‌افزارها و نسخه‌های مختلف آن و غیره.
2-3-1-6- ذخیره کردن یک سند به فرمت مناسب برای استفاده در سایتهای وب

2-6- اعمال پایه
1-2-6- ایجاد یک سند ارائه مطالب
1-1-2-6- ایجاد یک سند جدید ارائه مطالب
2-1-2-6- انتخاب یک طرح مناسب از مجموعه طرحهای اتوماتیک موجود برای یک اسلاید مستقل مانند عنوان ارائه ، نمودار سازمانی، نمودار و متن وفهرستهای علامت‌دار
3-1-2-6- اصلاح طرح اسلاید
4-1-2-6- اضافه کردن متن
5-1-2-6- اضافه کردن یک تصویر از کتابخانه تصاویر
6-1-2-6- استفاده از اسلاید مسلط (master)

2-2-6- کپی، انتقال و حذف متن
1-2-2-6- استفاده از دستورات کپی و چسباندن برای ایجاد یک کپی از متن در یک سند یا چند سند فعال
2-2-2-6- استفاده از دستورات بریدن و چسباندن برای انتقال متن در یک سند یا چند سند فعال
3-2-2-6- حذف متن انتخاب‌شده

3-2-6- کپی، انتقال و حذف تصاویر
1-3-2-6- استفاده از دستورات کپی و چسباندن برای ایجاد یک کپی از یک تصویر در یک سند یا چند سند فعال
2-3-2-6- استفاده از دستورات بریدن و چسباندن برای انتقال یک تصویر در یک سند یا چند سند فعال
3-3-2-6- حذف یک تصویر

4-2-6- کپی، انتقال و حذف اسلایدها
1-4-2-6- استفاده از دستورات کپی و چسباندن برای ایجاد یک کپی از یک اسلاید در یک سند یا چند سند فعال
2-4-2-6- استفاده از دستورات بریدن و چسباندن برای انتقال یک اسلاید در یک سند یا چند سند فعال
3-4-2-6- عوض کردن ترتیب اسلایدها در یک سند ارائه مطالب
4-4-2-6- حذف یک یا چند اسلاید از سند ارائه مطالب

3-6-  شکل دادن
1-3-6- شکل دادن به متن
1-1-3-6- تغییر نوع فونت
2-1-3-6- ایتالیک کردن، برجسته کردن، زیرخط دار کردن و تغییر حالت حروف در متن
3-1-3-6- سایه‌دار کردن حروف، بالاتر یا پایین‌تر از خط کرسی بردن متن
4-1-3-6- بکاربردن یک رنگ متفاوت برای متن
5-1-3-6- تنظیم متن در راست، چپ، بالا و پایین
6-1-3-6- تنظیم فاصله بین خطها
7-1-3-6- تغییر اعداد و علائم فهرست 

2-3-6- اصلاح جعبه‌های متن
1-2-3-6- تغییر اندازه و انتقال جعبه متن در یک اسلاید
2-2-3-6- میزان کردن خط، شیوه و رنگ جعبه متن

4-6- گرافها و نمودارها
1-4-6- رسم اشیاء
1-1-4-6- اضافه کردن انواع مختلفی از خط در یک اسلاید
2-1-4-6- انتقال خط‌ها در یک اسلاید
3-1-4-6- تغییر رنگ و اصلاح پهنای خط
4-1-4-6- اضافه کردن انواع شکل , جعبه ها, دایره ها ,خط هاوغیره به یک اسلاید
5-1-4-6- چرخش و تغییر زاویه اشیاء رسم‌شده در یک اسلاید
6-1-4-6- تغییر مشخصات شکلها: رنگ شکلها و نوع خط آنها
7-1-4-6- سایه دار کردن یک شکل

2-4-6- نمودارها
1-2-4-6- ایجاد یک نمودار سازمانی
2-2-4-6- اصلاح ساختار یک نمودار سازمانی
3-2-4-6- ایجاد انواع مختلف نمودارها، نمودار دایره‌ای، استوانه‌ای و غیره

3-4-6- تصاویر و سایر اشیاء
1-3-4-6- وارد کردن تصاویر از سایر فایلها
2-3-4-6- تغییر اندازه و انتقال تصاویر در یک اسلاید
3-3-4-6- وارد کردن سایر اشیاء: متن، صفحه گسترده، جدول، نمودار یا فایلهای گرافیکی در یک اسلاید.
4-3-4-6- کپی کردن یک شیء واردشده به یک اسلاید مسلط
5-3-4-6- اضافه کردن جلوه‌های ویژه کادر به یک شیء

5-6- چاپ کردن و ارائه مطالب
1-5-6- برپا کردن اسلاید
1-1-5-6- انتخاب شکل خروجی مناسب برای نمایش اسلاید ها مانند اورهد، ارسال به رسانه‌ها، اسلایدهای 35 میلی‌متری و نمایش روی صفحه.
2-1-5-6- تغییر جهت اسلاید ، عمودی یا افقی

2-5-6- آماده شدن برای ارائه
1-2-5-6- اضافه کردن یادداشت به اسلایدها برای کمک به ارائه‌دهنده
2-2-5-6- شماره‌گذاری اسلایدها
3-2-5-6- استفاده از برنامه بررسی املایی و دستوری و انجام اصلاحات لازم

3-5-6- چاپ کردن
1-3-5-6- پیش‌نمایش چاپ در حالتهای مختلف: متن اسلاید، مرتب‌کننده اسلاید، رؤیت یادداشتها و فرمت نهایی ارائه.
2-3-5-6- چاپ کردن اسلایدها در فرمتهای خروجی مختلف و حالتهای متنوع نمایش
 3-3-5-6- استفاده از برنامه بررسی املایی و دستوری و انجام اصلاحات لازم

6-6- جلوه‌های ویژه اسلاید
1-6-6- متحرک‌سازی ارائه
1-1-6-6- اضافه کردن جلوه‌های متحرک‌سازی به اسلایدها
2-1-6-6- تغییر تنظیمات اولیه جلوه‌های متحرک‌سازی

2-6-6- مرحله عبور
1-2-6-6- اضافه کردن جلوه‌های مربوط به عبور از اسلاید

7-6 نمایش اسلایدها
1-7-6- ارائه مطالب
1-1-7-6- شروع نمایش اسلایدها از هر اسلاید موردنظر
2-1-7-6- استفاده از ابزار هدایت و ناوبری روی صحنه
3-1-7-6- مخفی کردن اسلایدها
 

it

مهارت اول: مفاهیم پایه فناوری اطلاعات

1-1-  شروع کار
1-1-1- سخت‌افزار, نرم‌افزار و  فناوری اطلاعات
1-1-1-1- فهمیدن مفاهیم پایه سخت‌افزار، نرم‌افزار و فناوری اطلاعات

2-1-1- انواع کامپیوتر
1-2-1-1- فهمیدن و فرق‌گذاشتن بین کامپیوترهای بزرگ، کوچک، شبکه، شخصی و کیفی از زاویه‌های مختلف ظرفیت، سرعت، هزینه و نوع کاربران عمومی. فهمیدن عبارات ترمینال باهوش و ترمینال گنگ.

3-1-1- بخشهای اصلی یک کامپیوتر شخصی
1-3-1-1- یادگرفتن بخشهای اصلی کامپیوتر شخصی، واحد پردازش مرکزی (CPU) ، دیسک سخت، ابزارهای معمول ورودی و خروجی، انواع حافظه، مخزنهای قابل انتقال مانند  دیسکت،zip دیسک ، CD و غیره . شناخت ابزارهای جانبی.

2-1- سخت‌افزار
1-2-1- واحد پردازش مرکزی
1-1-2-1- درک کردن مفهوم واحد پردازش مرکزی (CPU) و فهمیدن نحوه انجام کار آن از قبیل محاسبه، کنترل منطقی، دسترسی سریع به حافظه و غیره. دانستن این امر که سرعت واحد پردازش مرکزی با واحدی به نام مگاهرتز اندازه‌گیری می‌شود.

2-2-1- ابزارهای ورودی
1-2-2-1- دانستن تعدادی از مهمترین ابزارهای ورود داده‌ها به کامپیوتر ازقبیل موس، صفحه کلید، گوی چرخان، پویشگر، صفحه لمسی، قلم نوری ، اهرم‌بازی و غیره.

 
3-2-1- ابزارهای خروجی
1-3-2-1- دانستن عمومی‌ترین ابزارهای خروجی برای نمایش دادن نتایج پردازشهایی که بوسیله کامپیوتر انجام می‌شود. به عنوان مثال، انواع صفحه‌ نمایش، چاپگرهایی که معمولا" در دسترس هستند، رسام‌ها، بلندگو، دستگاه ترکیب صدا و غیره . دانستن این کـــه کجا وچطوراز این ابــــزارها استفـــاده
 می شود .

3-1- حافظه و مخزن
1-3-1- مخزن ذخیره‌سازی
1-1-3-1- مقایسه انواع اصلی مخزن ذخیره‌سازی از نظر سرعت، هزینه و ظرفیت , به عنوان مثال دیسک سخت داخلی / خارجی ، zip دیسک، دیسکت، CD-ROM و نوار ذخیره کردن داده‌ها.

2-3-1- انواع حافظه
1-2-3-1- فهمیدن تفاوت بین انواع حافظه کامپیوتر مانند RAM (حافظه با دسترسی تصادفی), ROM (حافظه فقط خواندنی) و فهمیدن این امر که این حافظه‌ها در چه زمانی مورد استفاده قرار می‌گیرند.

3-3-1- اندازه‌گیری ظرفیت حافظه
1-3-3-1- دانستن این امر که چگونه حافظه کامپیوتر اندازه‌گیری می‌شود (بیت، بایت، کیلوبایت، مگابایت و گیگابایت). ارتباط دادن اندازه حافظه کامپیوتر با حروف، فیلدها، رکوردها، فایلها، فهرست و زیرفهرستها.

4-3-1- کارایی کامپیوتر
1-4-3-1- دانستن تعدادی از عواملی که در کارایی کامپیوتر مؤثرند مانند سرعت CPU، اندازه حافظه‌اصلی(RAM)، ظرفیت و سرعت دیسک سخت.

4-1- نرم‌افزار
1-4-1- انواع نرم‌افزار
1-1-4-1- دانستن مفهوم نرم‌افزارهای سیستم عامل ونرم‌افزارهای کاربردی و دانستن تعامل بین آنها
2-4-1- نرم‌افزار سیستم عامل
1-2-4-1- فهمیدن عملکرد اصلی سیستم عامل ، فهمیدن عبارت واسط کاربر گرافیکی (GUI) و ارائه یک مثال از آن، توجه به فواید اصلی واسط کاربر گرافیکی.

3-4-1- نرم‌افزارهای کاربردی
1-3-4-1- فهرست کردن تعدادی از عمومی‌ترین کاربردهای نرم‌افزار  همراه با استفاده های آن ازقبیل واژه‌پردازها، کاربردهای چندرسانه، صفحه‌گسترده‌ها، بانکهای اطلاعاتی، حقوق و دستمزد، ابزارهای ارائه و نشر رومیزی.

4-4-1- توسعه سیستم  ها
1-4-4-1- فهمیدن این امر که چگونه سیستمهای مبتنی بر کامپیوتر ایجادشده و توسعه می‌یابد. دانستن مراحل تحقیق، بررسی، برنامه‌نویسی و تست که اغلب در توسعه سیستمهای مبتنی بر کامپیوتر بکارگرفته می‌شوند.

5-1- شبکه‌های اطلاعاتی
1-5-1- شبکه محلی و شبکه  وسیع
1-1-5-1- دانستن تعریف شبکه های محلی(LAN) و شبکه های وسیع(WAN). دانستن فواید کار گروهی و به اشتراک گذاشتن منابع در شبکه.

2-5-1- شبکه‌های تلفنی
1-2-5-1- فهمیدن نحوه استفاده از شبکه‌های تلفنی. فهمیدن عبارت شبکه داده عمومی (PSDN) و شبکه هوشمند دیجیتالی (ISDN) و ارتباطات ماهواره‌ای. فهمیدن عبارات دورنگار، تلکس، مودم، آنالوگ، دیجیتال و نرخ تبادل اطلاعات که با واحد بیت در ثانیه اندازه‌گیری می‌شود.

 
3-5-1- پست الکترونیک
1-3-5-1- فهمیدن عبارت پست الکترونیک و کاربردهای آن. فهمیدن این امر که چه امکاناتی برای ارسال و دریافت پست الکترونیک موردنیاز است. دانستن تعدادی از تجهیزات و فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی مورد نیاز برای استفاده از پست الکترونیک.

4-5-1- اینترنت
1-4-5-1- تعریف اینترنت. دانستن مفهوم اینترنت و تعدادی از کاربردهای اصلی آن. فهمیدن منطق اقتصادی مربوط به سیستم‌های پستی اینترنت وابسته به روشهای ارائه سیستم های پستی دیگر. فهمیدن موتور جستجو در اینترنت، فهمیدن تعامل بین اینترنت و شبکه جهانی Web.

6-1- کامپیوتر در زندگی روزمره
1-6-1- کامپیوتر در خانه
1-1-6-1- دانستن تعدادی از کاربردهای کامپیوتر شخصی در خانه مانند سرگرمی، نگهداری حسابهای مربوط به دخل و خرج خانه، کارکردن در خانه، انجام پروژه‌ها و تکالیف خانگی با استفاده از پست الکترونیک و اینترنت.

2-6-1- کامپیوتر در کار یا آموزش
1-2-6-1- دانستن تعدادی از کاربردهای اداری و حرفه‌ای کامپیوتر، ارائه مثالهایی از انواع سیستمهای مبتنی بر کامپیوتر که در تجارت، صنعت، دولت و آموزش استفاده می‌شود. آشنا بودن به جاهایی که یک کامپیوتر نسبت به انسان برای انجام کاری مناسبتر است و برعکس.

3-6-1- کامپیوتر در زندگی روزمره
1-3-6-1- آشنا بودن به کاربردهای کامپیوتر در زندگی روزمره مانند مغازه‌ها، کتابخانه‌ها،جراحی  پزشکی، استفاده از کارتهای هوشمند و غیره.

7-1- جامعه و فناوری اطلاعات
1-7-1- جهان متغیر
1-1-7-1- فهمیدن عبارات جامعه اطلاعاتی و بزرگراه اطلاعاتی، دانستن تعدادی از مشکلات مربوط به سال 2000 ، فهمیدن مفهوم تجارت الکترونیک.

2-7-1- فضای کاری مناسب
1-2-7-1- فهمیدن این امر که چه شرایطی می‌توانند به ایجاد یک محیط کاری مناسب کمک کنند , مانند امواج و اشعه‌های متصاعدشده از کامپیوتر، محل مناسب برای قرار گرفتن صفحه نمایش، صندلی، صفحه کلید، فراهم کردن نور و رطوبت مناسب.

3-7-1- سلامت و امنیت فردی
1-3-7-1- توجه به مباحث سلامت، انجام احتیاطات لازم در هنگام استفاده از کامپیوتر مانند توجه به پوشش و محافظ مناسب برای کابل برق، بار بیش از حد روی آن نگذاشتن، دانستن صدماتی که عموما" براثر کار در محیط نامناسب ایجاد میشود، مانند صدمات ناشی از خستگی مکرر، فشار بر روی چشم بر اثر اشعه صفحه نمایش و مسائلی که در اثر بد نشستن و درست قرار نگرفتن وضعیت بدن در محیط کار ایجاد میشود.

8-1- حفاظت از اطلاعات، مالکیت معنوی و بحث قوانین
1-8-1- حفاظت از اطلاعات
1-1-8-1- دانستن هدف و ارزش استفاده از ابزارهای تهیه پشتیبان از فایلهای کامپیوتر به مخزنهای قابل انتقال . دانستن نحوه حفاظت از کامپیوترهای شخصی در مقابل تجاوز. دانستن مسائل خصوصی مربوط به کامپیوتر شخصی مانند حفاظت از کامپیوتر، سیاستگذاری مناسب در کلمات عبورPassword)) . دانستن اتفاقاتی که با قطع برق بر روی فایلها و داده‌ها ایجاد می‌شود.

2-8-1- ویروسهای کامپیوتری
1-2-8-1- تعریف ویروس با توجه به مفهومی که در کامپیوتر دارد. توجه به این امر که چگونه ویروس می‌تواند وارد یک سیستم کامپیوتری شود. فهمیدن خطر انتقال دادن فایلها از اینترنت روی کامپیوتر . دانستن تعدادی از ابزارهای مقابله با ویروس.

3-8-1- مالکیت معنوی
1-3-8-1- فهمیدن مالکیت معنوی در نرم‌افزار و تعدادی از اصلی‌ترین مباحث قانونی و امنیتی دررابطه با کپی کردن ، به اشتراک گذاشتن و سرقت دیسکها. دانستن تعدادی از مشکلات انتقال فایلها در شبکه، فهمیدن عبارات نرم‌افزارهای مشترک، نرم‌افزارهای آزاد و مجوز کاربر.

4-8-1- اقدامات محافظت از داده‌ها
1-4-8-1- دانستن اقدامات محافظت از داده‌ها در کشور . فهمیدن مشکلات این اقدامات و توضیح تعدادی از سوءاستفاده‌های انجام‌شده از داده‌های شخصی.

Internet

مهارت هفتم : اطلاعات و ارتباطات

1-7- شروع کار با اینترنت
1-1-7- قدمهای اولیه کار با اینترنت
1-1-1-7- باز کردن یک نرم‌افزار کاربردی مشاهده وب
2-1-1-7- دانستن نحوه ایجاد و ساختار یک آدرس وب
3-1-1-7 – نمایش یک صفحه وب موردنظر
4-1-1-7- تغییر صفحه خانگی نرم‌افزار مشاهده وب (صفحه شروع)
5-1-1-7- ذخیره کردن یک صفحه وب در یک فایل
6-1-1-7- استفاده از توابع کاربردی کمک (help)
7-1-1-7- بستن نرم‌افزار کاربردی مشاهده وب

2-1-7- تنظیمات پایه
1-2-1-7- تغییر نحوه رؤیت /  مد نمایش
2-2-1-7- اصلاح علامتهای نمایشی متناظر دستورات (جعبه ابزار یا toolbar)
3-2-1-7- نشان دادن تصاویر روی صفحه وب
4-2-1-7- نیاوردن فایلهای تصویر روی صفحه وب

2-7- ناوبری وب
1-2-7- دسترسی به یک آدرس وب
1-1-2-7- بازکردن یک آدرس یکتا  (URL) و مجموعه داده‌های مربوط به آن
2-1-2-7- باز کردن یک پیوند ابرمتن یا یک پیوند تصویر و بازگشت به صفحه اصلی
3-1-2-7- مشاهده یک سایت مشخص و مجموعه داده‌‌های مربوط به آن

3-7- جستجو در وب
1-3-7- استفاده ازجستجو
1-1-3-7- تعریف نیازها برای جستجو
2-1-3-7- استفاده از یک کلمه کلیدی در جستجو
3-1-3-7- استفاده از عملگرهای منطقی معمول در جستجو

2-3-7- چاپ کردن
1-2-3-7 – اصلاح گزینه‌های اولیه صفحه
2-2-3-7- چاپ یک صفحه اولیه با استفاده از گزینه‌های پایه چاپ
3-2-3-7- ارائه یک گزارش جستجو به عنوان یک سند چاپ‌شده

4-7- نشان کردن و علامت‌گذاری
1-4-7- ایجاد یک نشانه
1-1-4-7- بازکردن یک نشانه صفحه وب
2-1-4-7- علامت‌گذاری یک صفحه وب
3-1-4-7- اضافه کردن صفحات وب به فهرست نشانه‌ها

5-7- شروع کار با پست الکترونیک
1-5-7- قدمهای اولیه کار با پست‌الکترونیک
1-1-5-7- باز کردن یک نرم‌افزار کاربردی پست الکترونیک
2-1-5-7- باز کردن صندوق پستی برای یک کاربر مشخص
3-1-5-7 – باز کردن یک نامه پستی
4-1-5-7- بستن نرم‌افزار کاربردی پست الکترونیک
5-1-5-7- استفاده از توابع کمک(help)

2-5-7- تنظیمات پایه
1-2-5-7- تغییر نحوه رؤیت /مدهای نمایش
2-2-5-7- اصلاح علامتهای نمایشی متناظر دستورات (جعبه‌ابزار یا toolbar)

6-7- نامه‌نگاری
1-6-7- فرستادن یک نامه (پیام)
1-1-6-7- ایجاد یک نامه جدید
2-1-6-7- قراردادن یک آدرس پستی در فیلد مربوط به مقصد
3-1-6-7- قراردادن عنوان نامه در فیلد مربوط به موضوع
4-1-6-7- اضافه کردن یک امضای خودکار به نامه
5-1-6-7- استفاده از ابزار بررسی املایی و دستوری درصورتی که موجود باشد.
6-1-6-7- ضمیمه کردن یک فایل به نامه
7-1-6-7- فرستادن یک نامه با اولویت پایین یا بالا.

2-6-7- کپی، انتقال و حذف
1-2-6-7- استفاده از دستورات کپی و چسباندن برای تکرار یک متن در یک نامه یا در نامه فعال دیگر
2-2-6-7- استفاده از دستورات بریدن و چسباندن برای انتقال یک متن در یک نامه یا در نامه فعال دیگر
3-2-6-7- استفاده از دستورات بریدن و چسباندن برای قرار دادن متنی از اسناد دیگر در یک نامه
4-2-6-7- حذف متن از یک نامه
5-2-6-7- حذف فایل ضمیمه شده به نامه

3-6-7- خواندن یک نامه
1-3-6-7- باز کردن یک نامه
2-3-6-7- علامتگذاری یک نامه در فهرست نامه‌ها
3-3-6-7- استفاده از صندوق پستی
4-3-6-7- بازکردن و ذخیره کردن فایل ضمیمه نامه

4-6-7- پاسخ دادن به نامه
1-4-6-7- پاسخ دادن به فرستنده
2-4-6-7- پاسخ دادن به همه
3-4-6-7- پاسخ دادن به نامه با قرار دادن نامه اصلی
4-4-6-7- پاسخ دادن به نامه بدون قراردادن نامه اصلی
5-4-6-7- فرستادن نامه به دیگری

7-7- آدرس‌دهی
1-7-7- استفاده از کتاب راهنمای آدرس
1-1-7-7- اضافه کردن یک آدرس پستی به فهرست آدرسها
2-1-7-7- حذف یک آدرس پستی از فهرست آدرسها
3-1-7-7- ایجاد یک فهرست جدید برای آدرسها (فهرست توزیع)
4-1-7-7- بهنگام کردن کتاب راهنمای آدرس از صندوق پستی

2-7-7- فرستادن نامه به چند آدرس
1-2-7-7- فرستادن یک پیام با استفاده از فهرست توزیع
2-2-7-7- کپی یک نامه به آدرسهای دیگر
3-2-7-7- استفاده از ابزار کپی ناپیدا (blind )

8-7- مدیریت نامه‌ها
1-8-7- سازماندهی نامه‌ها
1-1-8-7- جستجوی یک نامه
2-1-8-7- ایجاد یک کشوی پستی جدید
3-1-8-7- حذف یک نامه
4-1-8-7- انتقال نامه‌ها به کشوی پستی جدید
5-1-8-7- مرتب کردن فایلها براساس اسم، موضوع، تاریخ و غیره

Access

مهارت پنجم : بانکهای اطلاعاتی

1-5- شروع کار
1-1-5- قدمهای اولیه کار با بانکهای اطلاعاتی
1-1-1-5- باز کردن یک بانک اطلاعاتی
2-1-1-5- بازکردن یک بانک اطلاعاتی موجود با طرح از پیش تعیین‌شده
3-1-1-5- اصلاح یک رکورد در یک بانک اطلاعاتی موجود و ذخیره کردن آن
4-1-1-5- ذخیره کردن یک بانک اطلاعاتی در دیسک سخت یا دیسکت
5-1-1-5- بستن یک بانک اطلاعاتی
6-1-1-5- استفاده از توابع کاربردی کمک (help)

2-1-5- تنظیمات پایه
1-2-1-5- تغییر نحوه رؤیت
2-2-1-5- اصلاح علامتهای نمایشی متناظر دستورات (جعبه ابزار یا toolbar)

2-5- ایجاد یک بانک اطلاعاتی
1-2-5- اعمال پایه
1-1-2-5- طراحی یک بانک اطلاعاتی
2-1-2-5- ایجاد یک جدول با فیلدها و مشخصات موردنظر
3-1-2-5- هدایت و جهت دادن به کل یک جدول
4-1-2-5- وارد کردن داده‌ها به یک جدول

2-2-5- تعریف و تعیین کلیدها
1-2-2-5- تعیین یک کلید اولیه
2-2-2-5- برپا کردن یک فهرست ارجاع (ایندکس)

3-2-5- طراحی جدول
1-3-2-5- اصلاح مشخصات طرح جدول
2-3-2-5- اصلاح مشخصات فیلد

4-2-5- بهنگام کردن یک بانک اطلاعاتی
1-4-2-5- اصلاح داده‌ها در جدول
2-4-2-5- حذف داده‌ها در جدول
3-4-2-5- اضافه کردن رکوردها به بانک اطلاعاتی
4-4-2-5- حذف رکوردها از بانک اطلاعاتی

3-5- استفاده از فرمها
1-3-5- ایجاد یک فرم
1-1-3-5- ایجاد یک فرم ساده
2-1-3-5- وارد کردن داده‌ها به بانک اطلاعاتی با استفاده از فرمهای ساده

2-3-5- اصلاح طرح یک فرم
1-2-3-5- شکل دادن به متن
2-2-3-5- تغییر رنگ زمینه در طرح فرم
3-2-3-5- وارد کردن یک تصویر یا فایل گرافیکی به یک فرم
4-2-3-5- تغییر نحوه قرار گرفتن اشیاء در طرح فرم

4-5- بازیابی اطلاعات
1-4-5- اعمال پایه
1-1-4-5- بارگذاری و ورود به یک بانک اطلاعاتی موجود.
2-1-4-5- پیدا کردن یک رکورد براساس معیار مشخص
3-1-4-5- ایجاد یک درخواست ساده
4-1-4-5- ایجاد یک درخواست با استفاده از چند شرط
5-1-4-5- ذخیره کردن یک درخواست
6-1-4-5- اضافه کردن فیلترها
7-1-4-5- حذف کردن فیلترها

2-4-5- پالایش یک درخواست
1-2-4-5- اضافه کردن فیلدها به یک درخواست
2-2-4-5- حذف فیلدها از یک درخواست

3-4-5- انتخاب کردن و مرتب کردن
1-3-4-5- انتخاب و مرتب کردن داده‌ها براساس شرایط داده شده
2-3-4-5- انتخاب و مرتب کردن داده‌ها براساس عملکردهای منطقی معمول

1-5-5- ایجاد گزارشها
1-1-5-5- ارائه داده‌های انتخاب‌شده در یک روال مشخص بر روی صفحه و در گزارشها
2-1-5-5- اصلاح یک گزارش
3-1-5-5- ایجاد و سفارشی کردن سرصفحه‌ها و پا صفحه‌ها 
4-1-5-5- داده‌های گروهی در گزارشات کلی ، جزئی و غیره